这比严格遵循教育计划更有利于学生。 现代专有教育技术 在考虑使用现代教育技术时，我们应该单独谈谈一些实践教师开发的原始方法。 更新教育过程中参与者的生活经历心理和智力能力。该技术的概念是基于为教师和学生之间的合作创造条件。 生命教育利用隐藏在学生潜意识中的资源幻想创造力直觉和其他决定世界感知的方面，并为在瞬间理解现实的层面上的无意识决策提供机会。
手语语境教育方法论 韦尔比茨基 在
这种方法中，以及在传统的教学技术中，教育材 韩国 手机 号 料是以符号系统的语境形式形成的。这就是该方法名称的由来符号语境学习。这里还有学生必须学习的信息。但该技术的特殊性在于，主要以任务和问题条件的形式呈现的信息是根据学生未来的专业领域来选择的。 华德福教育学 开发的方法是实施免费教育或人文教育学概念的选择之一。作者认为，学校的现代教育技术是与教师合作的自我认识和个性发展的系统。
他非常重视识别一个人的内部经历
这些经历阻碍了他适应团队。 这些群体的培训 纳米比亚 电话号码列表 效果非常显着，以至于勒温的方法成为了高级管理人员管理者甚至公众人物培训发展的基础。为了进行这些研究，美国创建了国家培训实验室。 后来，莱比锡大学和耶拿大学在 年代发展起来的社会心理学方法特别受欢迎。它的创始人是哲学家曼弗雷德·福尔韦格 ，他认为在教育中使用角色扮演游戏可以让参与者培养沟通技巧。
